Sustain Logo
close
This project has been funded with support from the European Commission. The author is solely responsible for this publication (communication) and the Commission accepts no responsibility for any use may be made of the information contained therein. In compliance of the new GDPR framework, please note that the Partnership will only process your personal data in the sole interest and purpose of the project and without any prejudice to your rights.

Moduuli 1 – Tekoälyn perusteet ammatillisessa koulutuksessa

Abstract graphic featuring colorful circuit lines and nodesAbstract graphic featuring colorful circuit lines and nodes

1. Miksi tekoäly on ajankohtainen aihe ammatillisessa koulutuksessa?(Required)
2. Kuinka suuri osuus (arviolta) eurooppalaisesta aikuisväestön työvoimasta käyttää jo tekoälytyökaluja työssään?(Required)
3. Mikä on suositeltava ensimmäinen askel opettajille, jotka ottavat tekoälyn käyttöön opetuksessa?(Required)
4. Mikä on keskeinen rajoite ChatGPT:n kaltaisissa generatiivisen tekoälyn työkaluissa?(Required)
5. Mikä seuraavista on keskeinen eettinen sääntö tekoälyä opetuksessa käytettäessä?(Required)
6. Mitä opetusalan toimijoiden on vältettävä tekoälytyökaluja käyttäessään GDPR:n nojalla?(Required)
7. Mikä seuraavista on tekoälyn todistettu hyöty opetuksessa ja oppimisessa?(Required)
8. Mikä on suositeltu lähestymistapa tekoälytyökaluja opetukseen valittaessa?(Required)
menu